Uma tarde no Gasômetro

Na tarde do dia 20 de outubro, nossas crianças dos jardins foram a um passaeio na Usina do Gasômetro: uns passearam de barco pelo cais com direito à apresentação de dança e outros assistiram a uma mostra de curtas-metragens.
Passamos um ótima tarde.
Nossa vista está registrada também no site da SMED. As fotos são de nossas crianças.
Segue o link.
http://www2.portoalegre.rs.gov.br/smed/default.php?p_noticia=146455&LAGO+GUAIBA+E+ROTEIRO+PARA+ESTUDANTES

Gincana Solidária: Tarefa 14

Nesta tarefa, a equipe precisava confeccionar cinco souvenirs representativas de nossa cidade e estado. As lembranças foram escolhidas de acordo com o planejamento da época da divulgação das tarefas deste mês: a Semana Farroupilha. As lembranças confeccionadas são: um quero-quero, uma das aves símbolos do nosso estado; uma cuia de chimarrão, que dispensa apresentações, assim como o churrasco; um cavalo crioulo, um dos símbolos do tradicionalismo gaúcho; e um móbile de peixe decorado com escamas de peixe, uma das especialidades do artesanato aqui da Ilha da Pintada.
As crianças participaram de todo o processo: da escolha à confecção.
Vejam as fotos dos nossos souvenirs  e dos trabalhos das crianças.

Espetando o churrasco

Móbile de peixe

Colando as escamas no peixe

Modelando quero-quero

Modelando o quero-quero

 

 Pintando a base do quero-quero

Colando o olho do quero-quero

Fazendo a cuia

Pintando a cuia

Gincana Solidária: Tarefa 13

Nesta tarefa, a equipe tinha que elaborar um calendário. Nós escolhemos fazer um calendário de parede com a programação cultural mensal de Porto Alegre e algumas festas tradicionais do Rio Grande do Sul.
Apresentamos as fotos do calendário e fotos das crianças ilustrando os meses com pontos turísticos da cidade.

 

 

Ilustrando o Laçador

Ilustrando o minizoo do Parque da Redenção

Ilustrando a capa

Ilustrando o Acampamento Farroupilha

Ilustrando o estádio Beira Rio

Colando os dias da semana

Colando as ilustrações

Colando as ilustrações

Ilustrando a Catedral

Gincana Soliária: tarefa 9

Nessa tarefa, as equipes devem postar um livro eletrônico com receitas mostrando as opções mais adequadas para compor uma alimentação saudável, considerando esta época do ano, o inverno. O livro deve ser ilustrado com fotos das crianças envolvidas com a preparação das receitas.
A nossa equipe preparou um livro em powerpoint com receitas e dicas para todos passarem bem por esse inverno, porém não conseguimos postar nesse formato; tentamos usar um álbum do Picasa, mas também não deu certo; então utilizamos o google docs. O livro está recheado com belas fotos das nossas crianças de todos os níveis.
Foi uma delícia fazer essa tarefa, esperamos que gostem.
Clique aqui para ler o livro.

Gincana Solidária: tarefa 10

Nessa tarefa, era preciso registrar em sequência de fotos os seguintes passos: 1) como se separa o lixo; 2) onde se deposita o lixo separado; e 3) como se pode reaproveitar o lixo recolhido.

Na nossa escola, começamos neste ano a separar o lixo seco e orgânico em uma parceria com o DMLU, pois aqui no Arquipélago não há a coleta seletiva. Nessa parceria, ganhamos tonéis de lata para recolher o lixo seco uma vez por semana ou mais, de acordo com a necessidade. O lixo orgânico segue o caminho normal a partir dos caminhões comuns de lixo. Nossa escola também é ponto de recolha de óleo usado. Com isso, passamos a nos empenhar mais na separação do lixo. Essa tarefa nos fez registrar parte do nosso cotidiano.

1 - Como se separa o lixo:

 

2 - Onde se deposita o lixo separado:

3 - Como se pode reaproveitar o lixo recolhido: